【神奇的中文金鋼棒】

讀《沈燕謀日記節鈔及其他》（朱少璋 主編，香港中華書局，2020年3月出版）「打」字條。

「偶與友人談講我們日常用字之最為奇特者，宜莫打字，論其原義，物物相擊謂之打，然後用於本義之外，往往絕不相干，而又不待繁言知其命意所在，如打量、打趣、打發、打點、打尖、打扮、打算、打坐、打官話、打電報、打秋風、打主意、打圓場、打照會、打饑荒之類，不勝枚舉。」

沈先生雖然不算是漢語專家，上面所說，確指出漢字構詞的一大語言特點，不僅「打」字而已。

漢字在世界語言中，論構詞力之強無出其右者，正如沈先生所說，而且「不待繁言知其命意所在」。只要認識由一個一個漢字構成的詞，一看就懂，不必再經學習。漢字這樣構詞力，新詞源源不絕的增加，這些新詞卻可以不學而認識。有如美猴王齊天大聖手中的金鋼捧，變化萬千，歸宿只是猴耳上的一根金針，何奇神妙！讓我們不得不贊嘆先賢創造出的漢字系統！

中文（漢文漢語）的學習，先要識字。因漢字特性一字一音的屬性，歷代遂有大家所熟悉的《千字文》、《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《名賢集》等童蒙學字的讀本。用不同的形式，認識了千百字，基本就能閱讀圖書了。與學習拼音文字比較，特點是先難後易。

為加強識字，通透每一個字，稍後進一步要學「六書」、學「小學」、學「文字學」和「音韻學」等，旨在認識中文字的構字的規律，學會中文字的基本規律，有如其他學科之學懂「定律」，就能舉一反三，觸類旁通了。所以學和教中文，並不全在死記每一個字，要了解每一字的本義、衍生義及其構詞的特點，這樣學字學詞，由一化三千，一就像齊天大聖美猴王的耳朵上的金針。

《沈燕謀日記節鈔及其他》是一本厚達720頁的巨著。所以購讀出於幾個理由。首先，沈先生曾任新亞書院圖書館的館長，日記所載，由上世紀四十年代到七十年，長愈40年。這四十年正是新亞書院在合併入中文大學前的創校時期，是新亞書院的第一手實錄。

本人出身於新亞書院，又是唸歷史的，自然對此書的閱讀興趣很大。可惜入學時沈先生已退休，無從請益。其次，沈燕謀先生是安徽籍，與我所研究的清末革命與五四新文化運動不少革命者和各式名人有交往或對他們有直接的傳聞，是研究的第一手資料。再次，就現今所見的出版物，關於五十年代以來香港文化、教育和學術界中事情，以沈先生的日記最為詳細和具史料價值，可比肩陳君葆先生的日記。(《陳君葆日記全集(卷一至卷七)》，香港商務印書館，2004年7月20日出版)

很有意思的，閱讀全書到末頁，才拜讀到主編朱少璋教授言及本人同在一晚宴上的軼事，也是新亞緣份。朱教授勤於整理近代名家舊稿，功在學術。